viernes, 31 de mayo de 2013
martes, 7 de mayo de 2013
Ajedrez Viviente en la Escuela Primaria Nº 188
EXPERIENCIA ESCOLAR. Un taller mostró las bondades de una disciplina El ajedrez, como una herramienta integradora
Una alegre y provechosa experiencia educativa fue la representación de un ajedrez viviente del taller del CAI (Centro de Actividades Infantiles) de la Escuela Nº 188 “Ob. Dr. Abel Bazán y Bustos” del barrio La Floresta, de Paraná. Además de los alumnos, padres y docentes, se acercaron destacados ajedrecistas entrerrianos.
Un juego en el que conviven peones y reyes alienta la solidaridad y corona el esfuerzo, entre sus más variados fundamentos, sirve perfectamente de herramienta educativa. Así lo ha entendido la comunidad escolar entrerriana y el Consejo General de Educación de Entre Ríos, al implementar talleres de ajedrez, ya sea a través de sus escuelas de doble jornada (NINA) o sus centros de actividades infantiles (CAI), que se desarrollan en distintos establecimientos.
DIVERTIDA DEMOSTRACIÓN. Una escuela de barrio, donde las necesidades se hacen sentir, puede mostrar perfectamente inquietudes que, aunque no sean “populares”, se concreten y sirvan para que una comunidad pueda manifestarse o mejorar.
Así lo entendieron directivos, padres y docentes de la primaria Nº 188 “Ob. Dr. Abel Bazán y Bustos” de la zona del barrio La Floresta y conviviendo día a día con el humo del Volcadero, quienes pidieron a las autoridades del Consejo General de Educación (CGE) de Entre Ríos que se incluya al ajedrez entre las actividades que desarrolla su CAI.
Entonces, la coordinadora Adriana Farías y la profesora Daiana Siebenlist pusieron manos a la obra para que se desarrolle un taller y que, a manera de exposición, presentó una obra denominada “La leyenda de Sissa”, dicho en otras palabras un “ajedrez viviente”.
Fue en una jornada soleada lo que permitió que se realizara en el patio de la escuela, con la presencia del alumnado, padres y docentes, pero además la visita del coordinador del Programa de Ajedrez Educativo dependiente de Inclusión Educativa del CGE, Martín Almirón; y ajedrecistas de la talla de Agustín Lares (actual campeón entrerriano) y Juan Jesús López Ortiz.
Entre las miradas de asombro, sonrisas cómplices y la sencillez del caso, se vivió un momento agradable, que lo resumió un invitado al finalizar cuando comentó a los presentes que en más de 30 años en el ajedrez no había podido realizar esa actividad y felicitó a quienes la emprendieron, sin antes despedirse desafiando a algunos de los chicos a jugar unas partidas.
El difundir que una actividad tan noble como el ajedrez pueda servir de herramienta educativa e inclusión social ilumina en cierta medida el camino por el que deberían transitar todos nuestros gurises.
LOS PARTICIPANTES. Estuvieron en la representación del ajedrez viviente: Fabián Godoy, Tomás Gauna, Bladimir Villoldo, Brian Barragán, Yair Duarte, Tomás Groh, Emanuel Monzón, Alejo Alem, Elías Salcedo, Daiana Siebenlist, Brisa Gentille, Analía Groh, Agustín Comas, Elías Villaverde, Gimena Noble, Luis Quiroga, Facundo Mora, Juan Mora, Rodrigo Monzón, Jacobo Segovia, Alexis Blanco, Diego Acosta, Adalberto Corales, José Monzón y Juan Monzón.
DIVERTIDA DEMOSTRACIÓN. Una escuela de barrio, donde las necesidades se hacen sentir, puede mostrar perfectamente inquietudes que, aunque no sean “populares”, se concreten y sirvan para que una comunidad pueda manifestarse o mejorar.
Así lo entendieron directivos, padres y docentes de la primaria Nº 188 “Ob. Dr. Abel Bazán y Bustos” de la zona del barrio La Floresta y conviviendo día a día con el humo del Volcadero, quienes pidieron a las autoridades del Consejo General de Educación (CGE) de Entre Ríos que se incluya al ajedrez entre las actividades que desarrolla su CAI.
Entonces, la coordinadora Adriana Farías y la profesora Daiana Siebenlist pusieron manos a la obra para que se desarrolle un taller y que, a manera de exposición, presentó una obra denominada “La leyenda de Sissa”, dicho en otras palabras un “ajedrez viviente”.
Fue en una jornada soleada lo que permitió que se realizara en el patio de la escuela, con la presencia del alumnado, padres y docentes, pero además la visita del coordinador del Programa de Ajedrez Educativo dependiente de Inclusión Educativa del CGE, Martín Almirón; y ajedrecistas de la talla de Agustín Lares (actual campeón entrerriano) y Juan Jesús López Ortiz.
Entre las miradas de asombro, sonrisas cómplices y la sencillez del caso, se vivió un momento agradable, que lo resumió un invitado al finalizar cuando comentó a los presentes que en más de 30 años en el ajedrez no había podido realizar esa actividad y felicitó a quienes la emprendieron, sin antes despedirse desafiando a algunos de los chicos a jugar unas partidas.
El difundir que una actividad tan noble como el ajedrez pueda servir de herramienta educativa e inclusión social ilumina en cierta medida el camino por el que deberían transitar todos nuestros gurises.
LOS PARTICIPANTES. Estuvieron en la representación del ajedrez viviente: Fabián Godoy, Tomás Gauna, Bladimir Villoldo, Brian Barragán, Yair Duarte, Tomás Groh, Emanuel Monzón, Alejo Alem, Elías Salcedo, Daiana Siebenlist, Brisa Gentille, Analía Groh, Agustín Comas, Elías Villaverde, Gimena Noble, Luis Quiroga, Facundo Mora, Juan Mora, Rodrigo Monzón, Jacobo Segovia, Alexis Blanco, Diego Acosta, Adalberto Corales, José Monzón y Juan Monzón.
Fuente: EL DIARIO. Ver nota digital completa http://www.eldiario.com.ar/diario/interes-general/nota.php?id=80459
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